Current Dictionary: All Dictionaries

Search results for: تعال

تحقيق آمال الراجين، في أن والدي المصطفى – صلى الله تعالى عليه وسلم – بفضل الله – تعالى – في الدارين من الناجين

تحقيق آمال الراجين، في أن والدي المصطفى - صلى الله تعالــى عليه وسلم - بفضل الله - تعالــى - في الدارين من الناجين
للشيخ، نور الدين: علي بن الجزار المصري.
رسالة.
أولها: (الحمد لله الذي جعل محمدا - صلى الله تعالــى عليه وسلم -... الخ).

علمه تَعَالَى شَامِل

علمه تَعَالَــى شَامِل: أَي للممكنات والممتنعات وَلذَا قَالُوا إِن مَعْلُومَات الله تَعَالَــى أَكثر من مقدوراته فَإِن قدرته تَعَالَــى إِنَّمَا تتَعَلَّق بِمَا يُمكن تعلق الْقُدْرَة بِهِ وَهُوَ الْمُمكن وَالْعلم يتَعَلَّق بالممكن والممتنع فمعلوماته تَعَالَــى أَكثر من مقدوراته فَإِن قلت لَا نسلم أَن علمه تَعَالَــى شَامِل للممكنات والممتنعات لأَنهم قَالُوا إِن علمه تَعَالَــى لَا يتَعَلَّق بمراتب الْأَعْدَاد الْغَيْر المتناهية إِذْ مَرَاتِب الْأَعْدَاد غير متناهية فِي الْوُجُود العلمي لَهُ تَعَالَــى فَلَو كَانَ علمه تَعَالَــى مُتَعَلقا بهَا مفصلة لزم عدم تناهيها لجَرَيَان برهَان التطبيق حِينَئِذٍ لكَون تِلْكَ الْمَرَاتِب وَنسبَة الانطباق بَينهَا معلومتان لَهُ تَعَالَــى على مَا قُلْتُمْ من شُمُول علمه تَعَالَــى بالممكن والممتنع قُلْنَا إِن علمه الشَّامِل للممكنات والممتنعات إِنَّمَا يَشْمَل مَا لَا يمْتَنع الْعلم بِهِ كَمَا أَن قدرته الشاملة إِنَّمَا تشْتَمل مَا لَا يمْتَنع وجوده وَإِمْكَان تعلق الْعلم بالمراتب الْغَيْر المتناهية مفصلة مَمْنُوع. فَإِن قيل فَيلْزم الْجَهْل على الله تَعَالَــى قُلْنَا الْجَهْل عدم الْعلم بِمَا يَصح تعلق الْعلم بِهِ كَمَا أَن الْعَجز عدم الْقُدْرَة بِمَا يَصح تعلقهَا بِهِ فَلَا يلْزم الْجَهْل من عدم علمه تَعَالَــى بِتِلْكَ الْمَرَاتِب كَمَا لَا يلْزم الْعَجز من عدم تعلق الْقُدْرَة بِمَا يمْتَنع وجوده فِي الْخَارِج كاجتماع الضدين والنقيضين وَشريك الْبَارِي وَغير ذَلِك.
فَإِن قيل إِن الْقلَّة وَالْكَثْرَة من لَوَازِم التناهي فَكيف يَصح أَن يُقَال إِن معلوماته تَعَالَــى أَكثر من مقدوراته مَعَ لَا تناهيهما قُلْنَا معنى لَا تناهي المعلومات والمقدورات وَكَذَا لَا تناهي الْأَعْدَاد أَنَّهَا لَا تَنْتَهِي إِلَى حد لَا يتَصَوَّر فَوْقه آخر لَا بِمَعْنى أَن مَا لَا نِهَايَة لَهُ يدْخل فِي الْوُجُود فَإِنَّهُ محَال فَإِن التناهي وَعَدَمه فرع الْوُجُود سَوَاء كَانَ ذهنا أَو خَارِجا وَلَيْسَ الْمَوْجُود من مَرَاتِب الْأَعْدَاد وَكَذَا من المعلومات والمقدورات إِلَّا قدرا متناهيا فإطلاق التناهي عَلَيْهَا مجازي بِاعْتِبَار أَنَّهَا لَو فرض وجودهَا بأسرها لكَانَتْ غير متناهية.

تَعالِي

تَعالِــي
الجذر: ع ل

مثال: تَعَالِــي يا هند
الرأي: مرفوضة
السبب: لكسر ما قبل ياء المخاطبة.

الصواب والرتبة: -تَعالَــيْ يا هند [فصيحة]-تَعالِــي يا هند [صحيحة]
التعليق: عند إسناد الفعل «تعالَــى» إلى ياء المخاطبة تحذف الألف ويفتح ما قبلها، وهذه الفتحة عوض عن الألف المحذوفة، ويمكن تصحيح الاستعمال المرفوض بناء على مجيء الفعل «تعالــي» بكسر ما قبل ياء المخاطبة في شعر أبي فراس الحمداني:
أيا جارتا ما أنصف الدهر بيننا تعالِــي أقاسمك الهموم تعالِــي
وجاء في التاج: «وربما ضُمَّت اللام مع جمع المذكر السالم، وكُسِرت مع المؤنثة».

تَعالُوا

تَعالُــوا
الجذر: ع ل

مثال: أَيُّها الرِّجال تَعالُــوا
الرأي: مرفوضة
السبب: لكسر ما قبل واو الجماعة.

الصواب والرتبة: -أَيّها الرجال تَعالَــوْا [فصيحة]-أَيّها الرجال تَعالُــوا [صحيحة]
التعليق: عند إسناد الفعل «تعالَــى» إلى واو الجماعة تحذف الألف ويفتح ما قبلها، وهذه الفتحة عوض عن الألف المحذوفة، ويمكن تصحيح الاستعمال المرفوض بناء على ما وَرَد في بعض الشواهد الفصيحة، ومنها قراءة «تعالُــوا» في قوله تعالــى: {تَعَالُــوا إِلَى كَلِمَةٍ سَوَاءٍ} آل عمران/64، حيث قُرِئت بضم اللام، وجاء في التاج: «وربما ضُمَّت اللام مع جمع المذكر السالم، وكُسِرت مع المؤنثة».

تَعالَى

تَعالَــى على
الجذر: ع ل

مثال: تَعَالَــى على إخوته
الرأي: مرفوضة
السبب: لتعدي الفعل بحرف الجر «على».

الصواب والرتبة: -تعالَــى على إخوته [فصيحة]
التعليق: يتعدى الفعل «تعالــى» بحرف الجر «عن» إذا كان بمعنى تنزه وتمجد عما لا يليق، ومنه قوله تعالــى: {وَــتَعَالَــى عَمَّا يُشْرِكُونَ} القصص/68، أما إذا كان بمعنى ترفع وتكبر واستعلى فإنه يتعدى بحرف الجر «على»، وهو ما يفهم من قول ابن منظور: «يتعلى عني أي: يترفع عليّ»، ثم قوله: «وتعالــى: ترفّع»، بل إن الحرف الذي يناسب معناه معنى الفعل «تعالــى» هو «على» الذي يدل على الاستعلاء. وهذا ما خفي على من خطأ قولهم: «تعالــى على أصحابه». وقد ورد الفعل متعديًا بـ «على» في بعض المعاجم الحديثة.

تَعَالَيَا

تَعَالَــيَا
الجذر: ع ل

مثال: تَعَالَــيَا أَيُّها الصديقان إلى هنا
الرأي: مرفوضة
السبب: لوجود خطأ في بنية الفعل عند الإسناد.
المعنى: أقبلا

الصواب والرتبة: -تَعالَــيا أيها الصديقان إلى هنا [فصيحة]
التعليق: ذكر بعض اللغويين أن العبارة المذكورة خطأ، وأن صوابها: «تعالــا إلى هنا» وهو رأي غريب لا سند له، ويكفي لبيان فساده أن ننقل ما ذكره صاحب المصباح المنير ونصه: «تعال .. استعمل بمعنى هلمّ .. ويتصل به الضمائر باقيًا على فتحه فيقال: تعالَــوْا، تعالَــيَا، تعالَــيْن».

تَعَالَمَ

تَعَالَــمَ
الجذر: ع ل م

مثال: تَعَالَــم على زملائه
الرأي: مرفوضة
السبب: لعدم ورودها بهذا المعنى في المعاجم القديمة.
المعنى: تفاخر وتباهى بالعلم

الصواب والرتبة: -تعالَــمَ على زملائه [فصيحة]
التعليق: على الرغم من عدم ورود الفعل «تعالــم» بمعنى تفاخر وتباهى بالعلم في المعاجم، فإنه يمكن تصويبه اعتمادًا على ما ذكره سيبويه من أن صيغة «تفاعل» قد تدل على التظاهر بالفعل مثل «تعامى»، «تغافل»، وقد أجاز مجمع اللغة المصري هذا الاستعمال في «تعالــم» قياسًا على نظائره.

تَعَالَى

(تَعَالَــى) فِي الْأَمر غاليا بَالغ فِيهِ وَفِي البيع بَاعَ بِثمن غال يُقَال بِعته بالتغالي بالغلاء وَالْقَوْم بِالسِّهَامِ تراموا بهَا
(تَعَالَــى) فلَان ارْتَفع وترفع وَالْمَرْأَة من نفَاسهَا أَو مَرضهَا سلمت وتعال يَا هَذَا أقبل وَيُقَال تعالــي يَا هَذِه وتعالــيا وتعالــوا وَفِي التَّنْزِيل الْعَزِيز {قل يَا أهل الْكتاب تَعَالَــوْا إِلَى كلمة سَوَاء بَيْننَا وَبَيْنكُم} وتعالــين وَفِي التَّنْزِيل الْعَزِيز {فــتعالــين أمتعكن}
Learn Quranic Arabic from scratch with our innovative book! (written by the creator of this website)
Available in both paperback and Kindle formats.